2025-12-16
阅读次数:0
捷报频传,桃李芬芳。在长安区教育局最新公布的系列教学评优活动中,西安南开高级中学教师们锐意进取,连获殊荣,充分彰显了我校教师团队卓越的专业素养与奋进的精神风貌。
在长安区教育局组织的评优活动中,我校英语组谢娜老师凭借其出色的教学能力、独特的育人风格和显著的育人成果,被授予“长安区教学能手”荣誉称号。此项荣誉不仅是对谢娜老师个人专业素养的高度认可,也是我校英语教学团队实力的彰显。
在同期举办的“长安区第四届中小学课堂教学创新大赛”中,我校教师积极参赛,勇于创新,再创辉煌,共有四位老师脱颖而出:
地理组李璐阳老师 荣获一等奖
英语组李静静老师 荣获三等奖
语文组佘开元老师 荣获三等奖
化学组吕海燕老师 荣获优秀奖


荣获区级荣誉称号
英语组谢娜老师
被授予”长安区教学能手”荣誉称号

谢娜,硕士研究生,毕业于华东师范大学,长安区教学能手。拥有十年丰富的教学经验与多年备课组长经历,形成了独特高效的教学体系,始终坚信教育核心在于“激发”学生的内在潜能与求知热情。在课堂实践中倡导启发式教学,注重培养学生自主学习能力和批判性思维,能够深入把握高考命题规律,善于总结方法与考点,尤其擅长针对基础薄弱的学生进行提升,实现“低进高出”,所带班级多名学生在高考中突破130分乃至140分大关。
教学理念:以专业的素养与高度的责任感,持续助力学生超越自我,成就自我,勇攀学业高峰。
长安区第四届中小学课堂教学创新大赛
我校地理组李璐阳老师荣获一等奖

李璐阳,中共党员,学科教学(地理)专业硕士。获长安区“2024年长安区普通高中新课程优质课评选活动”一等奖、行业协会试题大赛一等奖、地理研学设计大赛一等奖。在学术期刊上发表地理教学类论文4篇,参与教改课题2项,参加中国教育协会地理教学委员会2023年综合学术年会并做现场汇报。教学风格独特生动,秉持“在学中做,在做中学”的教学理念,注重培养学生的思维构建能力、应用问题能力,旨在引导学生学习对生活有用的地理,使地理知识更加贴近学生的实际生活,让学生在轻松愉快的氛围中掌握地理知识,培养学生的地理核心素养。
教学理念:让地理成为行走的课堂—— 以大地为教材,以实践为纽带,在探索地貌演化中培养理性思维,在守护绿水青山中涵养家国情怀。
我校英语组李静静老师荣获三等奖

李静静,一级教师,陕西师范大学硕士研究生,高二年级英语备课组长,曾参与教育部“十四五”规划重点课题研究,发表英语教学期刊论文多篇,获2024年长安区“优秀学科教师”,连续多年被评为西安南开优秀教师。教学上,深耕英语教学数年,善于使用多种教学方法,让英语知识以鲜活有趣的方式呈现,极大调动了学生的学习热情,教学成果显著。育人过程中,细心洞察学生特点,为基础薄弱的学生量身定制辅导策略,耐心答疑,助力众多学生实现成绩飞跃。
教学理念:尊重每一位学生,用真诚关爱搭建起与学生沟通的桥梁,以扎实学识和人格魅力,做学生成长路上的温暖引路人。
我校语文组佘开元老师荣获三等奖

佘开元,文学学士,中学二级语文教师,作家协会会员,文艺评论家协会会员,在各级报刊上发表十万余字。担任首届“封神杯”江苏省高校网络文学大赛评委,指导学生在多家报刊上发表文章。历获第三届“傅雷杯”全国文艺评论二等奖、第二十五届“华人学生作文大赛”优秀指导教师、西安市长安区第五届中小学“中华经典诵写讲”诗词大会优秀指导教师及教师组三等奖、长安区第四届中小学课堂教学创新大赛三等奖等奖项。
教学理念:致力于将知识和生活串联,以幽默、通俗语言传递严肃、专业知识,让学生感受文学之美,生活之趣。
我校化学组吕海燕老师荣获优秀奖

吕海燕老师,一级教师,陕西师范大学硕士研究生,西安南开高级中学教务处副主任,西安南开高级中学化学教研组组长,主持区级课题《人工智能背景下高中化学教学课例研究》、参与区级课题《基于培养学科核心素养的化学课堂教学策略研究》、在西安南开高级中学任职期间,多次被评为“优秀教师”荣誉称号,荣获“奋进中的南开人”教学大赛二等奖、板书比赛一等奖、荣获两次南开“巾帼英雄”荣誉称号,荣获“长安区优秀学科教师”荣誉称号,荣获长安区“思政大练兵”第六赛区理科组二等奖,荣获西安市第九届微课大赛优秀奖,荣获长安区第四届中小学课堂教学创新大赛优秀奖,近期被评为陕西省教育考试与评价研究会中高考研究专委会高考命题研究化学学科专家。
教学理念:以学科核心素养提升为目标,倡导情境化、探究式学习,引导学生从知识理解走向实际应用,培养具有科学素养和创新能力的时代新人。
荣誉是激励,更是前进的动力
希望全体教师以他们为榜样
潜心教学,深耕课堂,勇于创新
不断提升教育教学水平
共同推动西安南开高级中学的
教育事业再上新台阶
为培养更多优秀人才贡献力量!